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教学资源

2013-10-28 11:30:00

  北京邮电大学电子信息虚拟仿真实验教学中心在实验教学设计中积极探索,形成了最优化的实验模式、流程化的实验管理、智能化的教学服务、规范化的资源【建设理念】。中心初步完成了电子信息类专业的实验【课程体系】建设,创建了“理论授课-虚拟实验-实验室教学”融合的高校实验教学新模式。通过采用虚拟仿真实验作为新的教学手段,开设独立的虚拟实验网络课程,解决了现代远程教育试点中始终困扰各高校的实验教学难题,同时中心积极探索最优化的实验教学模式,根据虚拟仿真实验、远程实验和现场真实实验的特点,优势互补,集成创新,规范管理,大力推动高校电子信息实验教学的改革与发展。
  中心遵循教育部电子与电气信息类专业学生的实验教学的基本要求,面向电子信息学科,开发了15门课程和206个实验项目,实验项目分为技能型、基本型、设计型、综合型、创新型五个层次,开展分层分类教学,满足不同专业学生对虚拟仿真实验教学内容的需要,实现虚拟仿真实验教的开放共享。在电工电子类、通信类、计算机类虚拟仿真实验、物联网类虚拟仿真试验中都形成了各自的典型实验项目,并取得了良好的【教学效果】